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考场作文也需要包装__石小兵
作者:佚名    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2013-4-11

考场作文也需要包装

 

长冲中学 石小兵

 

爱美之人,大都懂得打扮自己。生活中“三分长相,七分打扮”的说法就证明了这点。写作也是如此,在巧妙的包装之下,一篇普通的考场作文或许就有了与众不同的地方。那么我们该如何来“包装”一篇考场作文呢?

一、包装“文面” 

“文面”犹如人的脸,即使谋篇布局、构思立意再好,也只是具有了“内在美”;只有“文面”这个“外表”也美了,那作文才能成为一个完美的统一体,才能打动阅卷老师。1.标题书写要正确。作为标题,应居于第一排的正中,而且要与正文空一行。2.文字书写要工整。尽可能写楷书,当然漂亮的行书也行。3.标点符号书写要规范。切忌一逗到底,句逗不分或处处都用“.”来标注。4.字句的修改要慎重。需要修改的字可用斜线轻轻划掉,不必反复涂抹,不然会有损“文面”。 5. 字数控制要适量。尽量不要超过或少于作文所要求的字数。

二、包装题目

俗话说:“题好一半文。”精彩而又富有个性的题目,既能为作者提供一个明确的中心点,又能扣住评卷老师的心弦,令其在阅卷时犹如在沙漠中见到绿洲一样眼前陡然一亮,迅速激发起他们的好奇心和阅读快感,甚至对文章“一见钟情”,大笔一挥,就不吝惜给高分了。那么,如何为作文拟出一个好题目呢?1.引用化用。即引用或化用熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。如:《赠人玫瑰,手有余香》、《我们班的陈景润》等。2.妙用修辞。即妙用比喻、拟人、对偶、双关、反诘等修辞方法来拟题。如《爱的港湾》、《哭泣的老树》等。3.移植术语。即把各种行业术语移植到标题上来。如:《我们班的“一国两制”》、《爱的交响曲》等。4.矛盾生疑。即拟题时巧用矛盾的特点,生出疑问,让人反思。如:《陌生朋友》、《诸葛亮犯错》等。5.运用符号。恰当运用符号拟题也会达到吸引读者目光的效果。如:《压力+动力=创造力》《5+2﹥7》等。 

二、包装开头

清人李渔说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”若审准了题,立好了意,理清了思路,再打造一个不同凡响、引人入胜的开头,那作文就有了吸引力,能达到让阅卷老师“尝一口想喝一杯”的效果。那么,如何包装好开头呢? 1、开门见山,直接切入。如《故乡》的开头:“我冒了严寒,回到相隔两千余里,别了二十余年的故乡。” 2、设立悬念,引人入胜。如《记住这一天》开头:“‘啪’,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居,从她的眼神我就知道——准是我家又出事了!”3.引用诗文,突现中心。如《往事》开头:“人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。每当我看见它以及床前那已不再清楚的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事。

三、包装形式

考场作文内容固然重要,但选择自己擅长的、好的表达形式(文体)也同样不可忽视。如果把文章比做美人,那么形式(文体)上的创新就是给她编制漂亮的外衣。如何编制迷人的外衣呢? 

1.小标连缀。如某考生写的《初三你好》一文的四个并列的小标题分别是:“草莓味的初三”、“黄连味的初三”、“薄荷味的初三”、“西瓜味的初三”。这四个小标题的编拟,无论是在内容上,还是在形式上,都很新颖有趣。既有对初三紧张、苦涩生活的无奈,又有对初三充满活力的怀恋;既与文题呼应,又使文章脉络清晰,层次分明。 

2.巧设题记。作文中巧妙设置的题记,犹如凤冠上的明珠,不仅可以开宗明义,提挈全文,给人以耳目一新之感,而且能先声夺人,彰显文采,从而达到“浓缩言语动人心,未成曲调先有情”的最佳效果。如佳作《煤油灯下》,题记用的是孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”以此作题记,映衬出沉甸甸的母爱,亦折射出对母亲的挚爱感激之情,让读者未阅读全文便先感受到了情感的张力。

当然,还可以用诗歌、戏剧、童话寓言、日记书信、故事新编、审判记录、播音稿、说明书、网络跟帖、对话访谈等其他形式,给自己的作文增色添彩。不过要提醒大家的是:你选用了某种形式(文体),就要充分体现该形式(文体)的特征,不要出现形式上不伦不类,内容上空洞无物。

四、包装结尾

精彩的“凤头”能引人入胜,令阅卷者精神振奋,隽永的“豹尾”能锦上添花,余音缭绕,回味无穷。考场作文本来就时间紧、写作仓促,因而有一个好的结束尤显重要。如何不着痕迹地收尾呢? 

1.自然收尾。即把文章内容表达完了之后,自然而然地收束全文,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓。如《一趟有趣的科学课》是这样结尾的:下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”

2.首尾呼应。结尾与开头相呼应,能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。如某考生写《战胜自己》的开头和结尾。开头:善于战胜自己,这是我的长处。这个“自己”,是害怕困难缺少勇气的自己,成功时得意洋洋的自己。结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。困难前面不失掉信心,要有勇气战胜之;成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。

3.揭示主旨。可用精辟的语言点示主题;也可饱含激情,表达自己的感情,震撼读者;还可含蓄地将主旨隐含其中,耐人寻味,引人深思。如某考生在写《承诺》时这样结尾:无论在人生中遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者——这就是我的承诺。

总之,只要同学们勤加揣摩、细心感悟,就一定能学会包装自己的作文,使比较平常的文章变得光彩照人、熠熠生辉,也必然会博得阅卷老师的青睐,从而获得不错的分数。