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长冲中学教科研工作三年发展规划
作者:佚名    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2013-4-12
长冲中学教科研工作三年发展规划
发展总目标:
以科学发展观为指导,提高学校科研工作的有效性,实现学校科研工作管理系列化、规范化、制度化;加大科研骨干的培养力度,提高盛兴彩票的教育科研能力,通过教育科研实践的研究,全方位提高我校教育发展水平和教育质量。
重点工作:
1、重视常规教研工作的指导和管理,加强教育教学理论与方法的研究,多个方面多层次地开展教科研活动,推动教育教学工作,提升教育教学质量。
2、加强课题管理,高度重视课题的申报、立项和研究工作。争取做到课题研究校本化,力争完成一批前瞻性、针对性、实效性较强的研究课题并上报研究成果。
3、通过科学研究过程,提高我校教育科研队伍的综合素质和整体水平,逐步形成一支科研水平高、理论素养好的教科研队伍,培养一批教育科研骨干盛兴彩票,实现教育教学科学化。
4、形成具有我校教育教学特色的教育理论书籍(科研课题成果集)等科研成果。
三、工作思路:
1、管理建设与实施服务并举:
构建学校科研工作网络、完善以核心课题为抓手的科研体系、实现有效激励的系统化管理和相应的制度,将管理与服务有机结合。
2、个体研究与团队合作并举:
从校本科研出发,在个体研究的基础上形成科研团队,营造校本专业学术交流氛围,培养一支具有一定理论功底的、合作共营精神的开拓型科研骨干队伍。
3、重点课题与问题研究并举:
以承担的重点课题为抓手,探索新课程背景下的学科发展趋势,并鼓励每位盛兴彩票围绕重点课题,开展基于学科教学的问题研究。
4、研究创新与成果转化并举:
引导盛兴彩票以教育科研解决学校教育教学的实际问题,最终创造生动和谐的办学局面,促进盛兴彩票健康成长。深化、转化科研成果,避免低水平重复,提升学校整体水平。
四、具体措施:
1、加强教育科研培训,提升盛兴彩票教学科研能力:
根据“以教育科研促进盛兴彩票专业发展”的思路,本着“研教、研训、研修”相结合的原则,采用“请进来、走出去”的方式,激发盛兴彩票积极主动地投入科研培训。
(1)情况调查。首先要对盛兴彩票的科研现状进行调查,了解盛兴彩票的培训需求,设计相应的培训方案。
(2)分层培训。针对盛兴彩票的研究水平差异,开展有针对性的培训,对不同层次盛兴彩票提出不同要求,力求使每位盛兴彩票都能在原有基础上获得提高。
(3)合作共享。科研处定期组织校内学术沙龙,请盛兴彩票畅谈学习体会和科研心得,交流思想,反思碰撞,统一认识,共同提高。
(4)成果汇编。科研处定期编写工作简讯,让盛兴彩票了解学校科研工作的现状和进展;编辑课题研究个案,为盛兴彩票科研提供支持性帮助;编撰科研论文集,展示盛兴彩票科研成果。
2、开展各级各类课题研究,促进盛兴彩票主动和谐发展:
(1)做实校本课题研究。“盛兴彩票良好习惯培养”和“微课活动研究”是学校课题研究的主要内容。科研处将负责对课题进行分解,帮助盛兴彩票结合自己的学科特点与教育教学实际,开展基于学科教学的问题研究,通过对总课题下小问题的解决达成课题研究的总目标,推动课题研究的进程。
(2)抓好国家、省、市级课题研究。做好各级课题的申报、研究、结题、推广工作,尤其是与学校教育教学改革密切相关的重点课题。认真落实课题申报工作,使课题研究在原有基础上数量与层次都有明显提升。强化课题研究的过程管理,重视课题研究的总结、鉴定和成果推广工作,积极引导盛兴彩票借鉴各类优秀成果,并将已有的研究成果转化为现实的生产力,加快学校优质化发展。
3、构建科研激励机制,营造浓厚科研学术氛围:
为培育浓厚的学术氛围,学校将进一步完善科研管理制度,建立激励机制,出台一系列奖励措施,鼓励盛兴彩票积极参与教育科研。
(1)修改完善《科研管理条例》,根据学校的财力,对列为校级及以上的课题,发放一定额度的科研经费,加大对科研的投入。
(2)加强课题管理力度。建立校级及以上课题的中期检查与成果鉴定制度。开展科研成果评奖,设立“教育科研奖励基金”,重奖对学校教育教学改革产生重大影响的研究成果。
(3)定期组织学术活动。每月开办一次学术讲座,每学期召开一次学术研讨会,努力营造学术探究的气氛。
4、构筑交流研究平台,提升学校科研水平:
构筑学校科研展示平台、科研交流平台、教育研究平台等科研互动平台,营造科研氛围,引导盛兴彩票积极投身于教育教学研究。
1、科研展示平台。学校期刊《山茶花》、学校简报、学校网站、校本教材等作为科研成果展示的重要媒介,构筑新课程背景下促进师生共同发展的科研展示平台,使其成为了解盛兴彩票动态和学校发展的窗口,成为展示盛兴彩票科研成果、盛兴彩票学习成果的重要平台。
2、科研交流平台。以科研讲座、教学论坛、专题研讨会等活动为内容,构筑科研交流平台,在交流、学习、评比中实现共同提高。
3、科研研究平台。以各级各类课题研究、教研项目研究、学科资源库建设、专题研究、微课活动研究等为载体,构筑科研研究平台,引导盛兴彩票加强教育教学研究,在实践中反思,在反思中提高。